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创建学习型企业参观讲解词(煤矿)
作者:武汉SEO闵涛  文章来源:敏韬网  点击数2401  更新时间:2007/11/11 2:57:02  文章录入:mintao  责任编辑:mintao
创建学习型企业参观讲解词 各位领导,各位来宾,你们好!    我们夹河煤矿位于徐州市的西北郊区,距市中心13公里,地理位置十分优越,它南靠陇海铁路,东靠京杭大运河,毗邻京沪、京福、徐宁、徐连4条高速公路。发达快捷的通道,为我们生产经营活动提供了一个良好的外部条件。我们夹河煤矿于1970年建成投产,现有员工6000人,当初设计能力为45万吨,经过不断改造、创新,现在已达到年产200万吨的生产能力,主要生产动力用煤,是徐州矿务集团6大主力矿井之一。 2000年5月,我们夹河煤矿为适应市场竞争日趋激烈的形势,适时引进当代国际最前沿的学习型组织的管理理论,结合企业实际,全力开展创建学习型组织活动。通过建立学习型党组织,构建全员学习网络,改善全员心智模式,用高目标去激励员工超越自我,从“以人为本”的角度树立一系列新的理念,从而激发了全员的学习力和创新力,不但给企业文化注入了新的活力,而且对打造优强企业产生了积极的推动作用,取得了明显效果。 两年来,企业在人员未增加、井下条件极为复杂的情况下,两年创出了以往三年的业绩。矿井原煤产量比2000年提高30%,2001年员工的年平均收入达到12000多元,居全省煤炭系统第二名,技术创新成果数量和获奖情况居全省煤炭系统第一。我们还先后获得江苏省人民政府、徐州市人民政府授予的“文明单位”荣誉称号,被徐州市政府授予“花园式矿井”、“环保先进企业”荣誉称号,矿党委被徐州市委、集团公司党委授予“先进党委”称号,被省煤炭工业局评为“行业标准化矿井”。 创建学习型组织,解放思想,更新观念,导入新的理念,是确保创建成功的首要问题。我们知道,人的观念决定了人的行动,企业理念是企业和员工的行为指南。以前,我们向职工灌输的一些理念,有的口号式比较严重,有的离职工较远。比如,“为建设社会主义而奋斗”、“建设有理想、有道德、有文化、有纪律的‘四有’职工队伍”,等等。虽然这些理念都是对的,但难以激发职工的劳动热情,产生共鸣。因此,我们在创建之初,首先把更新观念、导入新的理念,作为创建学习型企业的突破口,精心编写一些既切合企业实际,反映以人为本原则,又符合学习型组织要求的新理念,对职工进行宣传教育。结果,不仅营造出我们夹河煤矿独特的企业文化,而且使我们走上了健康发展的创建之路。 各位领导,各位来宾,这幅标语“管理是最大的关爱,培训是最好的福利”,就是我们夹河煤矿的管理理念和员工的培训观。  我们知道,管理与被管理,由于位置上的差别和思想认识上的差别,经常会产生一些矛盾,有时还会处于对立状态,从而影响管理和工作水平的提高。自从我们导入“管理是最大的关爱”这个理念以后,管理者从关爱职工出发,去加强管理,增强责任意识;而被管理者呢,也从管理者那里体会到,管理是对自己的最大关爱。因为,职工们已经逐渐认识到,企业在市场激烈竞争中,只有好的产品,好的市场占有率,以及低成本,才能取得最好的经济效益。企业办好了,职工才会受益,企业办差了,破产了,受伤害的还是职工自己,而这些都在很大程度上取决于管理者。道理明白后,管理与被管理变成了统一体,互相促进,互相提高,促进了企业发展。目前,“管理是最大关爱”这个理念已经深深地印在我们全体员工的心中。 同样,“培训是最大的福利”,作为我们员工的培训观和福利观,也已经深深地扎根于职工的意识之中。 以前员工普遍认为,企业多发钱、多给东西才是最大的福利。可是,我们开展创建学习型组织以后,广大员工认识到,市场竞争,最终是人才竞争,人如果没有本领,没有一技之长,就难以在社会上立足,就要被市场所淘汰。企业为职工更新知识、增长才干,才是最好的福利。两年来,我们实施了125、123人才工程。即企业在10年内,要自培10名研究生、200名本科生、500名大专生;同时还要培养出100名高级技师、200名中级技师、300名技工。这项人才工程计划,估计能够提前5年实现。  各位领导,各位来宾,前面这尊雕塑,叫“腾飞”。它是我们夹河煤矿的形象标志,它的内涵是:“积极向上,不断超越”,凝结了我们夹河人“团结、诚信、创新”的企业精神。近年来,我们的广大员工在这种精神鼓舞和鞭策下,以学习为动力,观念不断更新,工作追求卓越,不断超越自我的人和事,在企业内部层出不穷,比比皆是,推动着企业不断腾飞。比如我矿掘进一区,承担全矿井的开拓延伸任务,四个队的工作地点全部在井下800米到1000米深处。他们在地质条件复杂,温度高达30多度的情况下,不畏艰难,团结奋战,学习创新,月月超额完成工作任务,年年跨上新台阶,创造了一个个奇迹,集中展示了我们夹河人积极向上,不断超越自我的精神风貌,为企业腾飞注入了强大的动力。 各位领导,各位来宾,这条大道,是我矿的“学习林”。  左边,是系列灯箱,一支延伸到我们的副井口,灯箱上面的照片,是我们矿山部分工作场所、人文景点的写真,上面的文字,是我们企业精神、企业文化理念的缩影和劝导学习的名言名句。右边是系列宣传牌板,有产量进尺日报、安全生产曝光台、新人新事专栏、各种决定的宣传公示,意在增加工作的透明度,传递企业信息,接受员工的监督,起到宣传、教育、鼓舞员工的作用。远处的左边,有灯光报廊,是员工班后学习、浏览国内外新闻和信息的地方。  这条过街标语“说到不如做到,要做就做最好”。这是我们夹河员工的工作观。广大员工在上班的时候,一眼就能看到。可以说,近年来,各位员工在这个理念的影响下,员工的工作积极性,工作争第一,做最好的意识明显提高。特别是各级管理者,身体力行抓管理,率先垂范做最好,那些说空话、说套话、华而不实、夸夸其谈的管理者也明显减少。  背面的这条标语“知识就是财富,本领才是身价,学习便是途径”。这主要是让我们的下班职工看的。一方面,就是提醒他们班后要总结、体会一下自己的工作,品尝一下自己的劳动成果;另一方面呢,提醒职工,下班以后,别忘了学习,别忘了学习本领,有了本领才有身价。  各位领导,各位来宾,这里的一排橱窗内容,集中反映了我们夹河煤矿自2000年5月创建学习型组织以来的一些情况,以及一些主要指标的变化。  这一块,是我们的创建方式。 1、愿景激励:构建共同愿景,员工便服从未投入,便压力为动力,追求卓越,不断将愿景变为现实。 2、恳谈交流:通过交流,使员工不断吸取他人的成功经验和失败教训,成功进行知识共享,提高工作质量,避免同类事故的重复发生,并在自己的工作中创造性地运用,不断提高自身素质。 3、沙龙沟通:设立青年沙龙,强化沟通,增进理解,丰富知识,拓宽视野,促进工作。 4、系统思考:培养员工养成全面看问题的习惯,由静止思考为动态思考,从被动反应到创造性地工作。 5、团队学习:员工表述心中的设想,学习氛围诱导群体思考,使整体智商大于个人智商,达到1+1》2的学习效果。 6、改善心智模式:通过锲而不舍、持之以恒的学习,在思想方法、思维习惯、思维风格和心理素质上得到改善,实现超越自我。 这是我们创建学习型企业的夹河模型。 形状,既像“金字塔”,又像我们煤矿尖尖的煤堆,寓意着我们夹河煤矿财源滚滚,兴旺发达。 一个中心。就是做优做强企业。 两个着力点。就是以人为本,不断创新。 三个工作方法。一事三问法:意思是员工在处理每项工作中都要自问,办事效率如何?工作标准如何?是否还能创新?工作讲评法:就是经常讲评工作中的优缺点,帮助员工积累工作经验,提高工作质量。目标激励法:团队要设立大目标,员工要设立小目标,用目标鼓舞士气,调动员工的工作热情和积极性。 四个工作能力:系统思考能力,团队学习能力,不断创新能力,自我超越能力。 五个价值理念 工作着是幸福的,学习好是有用的。这是员工的福利观。 培训是最好的福利,管理是最大的关爱。这是企业的管理理念。 ;只为成功找办法,不为失败找理由。这是员工的工作观。 小失误诱发大事故。这是员工的安全观。 说到不如做到,要做就做最好。这是员工的责任观。 这是我们的创建流程。 它是一个转轮,循环往复,形成一个闭合回路。每一次循环以后,都要进入一个新的层面,进行再循环,这样周而复始地循环下去,不断实现自我超越。以此来说明创建学习型组织,只有开始,没有结束。  它从“环境分析”开始,每一个创建学习型组织都要对企业所处的内外环境,特别是对存在的问题,进行认真分析和比较,并得出准确的结论。接着就进入“营造组织氛围”阶段,在这个阶段,主要是导入理念。通过宣传手段,营造氛围,启发员工的思考,帮助职工转变观念。然后,就要进行“意识整合”,就是在一个比较好的氛围基础上,对各种创建意识,以及员工的一些想法及见解,进行整合,帮助形成共识。接着,对创建的一些设想、途径、可行性,对现状进行分析比较,衡量差距。在此基础上,就要确立目标,建立模型。然后围绕目标,按照模型的运作方式,去认真策划实施方案。方案出台以后,就要组织试点,认真实践,并在实践的过程中,加强指导,及时修正和完善模型,以求模型的运作可靠,效果明显。试点成功以后,及时在面上推广,也就是“全面推进”,在推进过程中,要引导员工始终瞄准目标,最终实现目标。目标实现以后,要认真总结,形成制度,按制度化去运行。这一番流程完成以后,创建已经进入一个新的层面了。再循环,按步骤逐级导入,不断地循环下去,不断地向更高目标迈进,促进企业不断发展,就实现了自我超越。 这是我们今年的团队目标。 团队目标:原煤产量确保180万吨,力争185万吨,综合进尺确保完成15000米,力争18000米,成本控制在125元/吨以内,矿井确保实现利润2500万元,力争3000万元;多种经营产值达到2000万元,力争2500万元,在完成全年各项指标的同时,努力积累更多的资金发展非煤经济,加快生活后勤社会化进程,生活后勤线职工脱钩自养率达到95%以上,努力提高职工收入,在岗职工收入力争提高15%以上,质量标准化达到并保持集团公司一流水平,实现安全年,保持集团公司先进党委、文明矿称号,争创省级文明单位 这是我矿10年来企业业绩5大指标的变化情况。 图中,变化曲线尾部的红线部分,是我们夹河煤矿开展创新和创建学习型组织活动以来的显著变化。 原煤产量:从1999年开始,到2001年,每年的增长率都保持在20 %以上 >综合进尺:从1999年开始,到2001年,每年的增长幅度也都保持在20 %以上。 原煤成本:99年为125.58元/吨,2000年略有下降,但2001年又有所回升,这主要是在去年,我们加大了设备方面的投入,改善职工的作业环境和生活环境,投入了部分资金,因此造成原煤成本上升。特别指出的是,降低成本要科学合理,因为增效和节支的效果比例是16:1。 职工收入:这三年,增长也比较明显,而且幅度正在逐渐加大。 大中转毕业生人数:三年当中,每年职工参加各类学习并拿到毕业文凭的,都保持在400人以上,这个成绩也是非常了不起的,这主要得益于我矿实施123、125人才培养工程的结果。由于这项工程的实施,广大员工的学习热情非常高涨,氛围也非常浓厚,效果也非常明显,为我们夹河煤矿的不断发展,成功创建学习型企业,注入了强大动力与活力。 各位领导,各位来宾,这是我们的“劝学广场”。它长约80米,宽40米,占地面积为3200平方米。主要目的就是,通过营造劝学环境,让职工在潜移默化中接受熏陶,认识到学习的重要性,不断实现自我超越,推进学习型企业创建工作的深入开展。</FONT></P> <P><FONT size=2>&nbsp;&nbsp; 整个劝学广场由12组古人发愤学习的成语典故雕塑、部分象形石刻和近30块名人名言标语牌组成。12个成语典故是:闻鸡起舞、凿壁偷光、映雪夜读、囊莹夜读、悬梁刺股、挂角读书、孟母三迁、龟兔赛跑、推敲、程门立雪、大器晚成、铁杵成针。比如“孟母三迁”这个典故,说的是孟子的母亲为了选择良好的环境教育孩子,三次迁居的故事。传说,孟子小时候一开始住的地方靠近墓地,他在戏耍时总是做一些与造坟建墓有关的游戏,孟母就把住处迁到街市附近,可是孟子又跟着人学做生意,孟母又把住处迁到学堂附近,让孟子接受学习环境的熏陶。这则故事是说,人要学好,环境很重要。我矿开展创建学习型企业活动,在一开始也必须大力营造良好的学习环境,用各种手段鼓励职工学习,引导职工学习,只有这样,创建活动才能不断引向深入。我们建劝学广场的用意,也是为了营造好的学习环境。 各位领导,各位来宾,这尊粗壮的握手雕塑,是我们夹河矿工力量和特别能战斗精神的显示,同时也蕴含着我们煤矿工人团结、友谊、质朴、诚信的高贵品质。楼顶的这句话“工作着是幸福的,学习好是有用的”,是我们的福利观。  各位领导,各位来宾,这是我矿主力采煤工区——采煤一区。他们的主要任务,就是负责把煤炭从煤层中采挖出来,然后再由运输系统提升到地面。采煤一区现有职工348人,他们的工作场所都在距地面800米深处,很遗憾,今天大家不能光临参观。现在我们来到的这个地方,是他们管理人员的办公室,以及职工开会、学习的会议室。  这面墙上悬挂着的两块牌版,是他们的学习园地和创建学习型组织规划。请各位可以仔细地看一看。 采煤一区的创建活动,主要是结合安全生产实际来开展的。  第一个做法是:建立了“学习型组织恳谈会”制度。每旬组织一次由生产骨干、班组长、工区干部、技术人员参加的学习恳谈交流会,让大家谈学习体会,谈工作经验,谈事故教训,从而达到统一思想,经验共享,预防同类事故的发生,增强工作责任心,提高工作效率。 他们在相互恳谈中,就总结出了“安全生产扁担论”。把质量标准化工作,形象地比作农民用的扁担,一头挑着安全,一头挑着生产,质量这根扁担如果不过硬,不结实,就难以挑起安全和生产这两个“大筐”,安全和生产就没有保障。一番形象地比喻,道出了“安全、质量、生产”三者之间的关系,提高了全体职工抓质量、保安全、促生产的意识。另外,他们还在“恳谈”中总结出“超前移溜子工作法”和“快速出炭法”,等等。  第二个做法是:以“管理是最大的关爱”为理念和原则,大胆进行制度创新。他们依照创建学习型组织的工作流程,先后建立和完善了26项管理制度。从工区领导决策,到每个员工在工作岗位上的具体行为,组织如何考评,如何激励,等等方面,全部用制度予以规范,极大地促进了全区管理水平的提高。  第三个做法是:加强超越自我修炼,用目标激励职工。他们月月制定激励目标,年年确立奋斗目标,职工月度树立小愿景,全年树立大愿景。为了保证目标和愿景的实现,他们把各项保证措施贯穿于实现目标的全过程,鼓励职工敢于打破常规,用创新超越自我,用创新去实现个人愿景。  去年,他们生产原煤439256吨,一举打破了全公司保持20多年的炮采记录,杜绝了重伤以上人身事故,职工收入名列全矿第一,工作突出的职工月收入达6000元以上。今年,他们又制度出生产原煤55万吨的新目标,继续实现自我超越。  各位领导,各位来宾,这是我矿掘进二区。掘进的主要任务,就是在井下打巷道,沿着煤层的走向,用巷道把煤层有序划分或直接切割开来,然后交给采煤工区去采煤。打巷道这项工作,和铁路部门打开山隧道是一样的。但是,在我们煤矿,掘进工作有两种,一种是开拓掘进,他们的主要任务是为矿井下一步开采服务的,还有一种,就是煤巷掘进,他的主要任务就是直接把煤层切成块状,为采煤创造条件。今天,我们来到的掘进二区,就是第二种类型的区队,也就是说,是专门打煤巷的。 ; 我们掘进二区现有职工377人,3个掘进队。他们的创建做法,主要是抓住了“三个结合”。 ; 第一个结合,就是将学习与目标相结合。他们主要采取技术专题讲座、讨论对话、个人技能交流、事故案例剖析等方式,提高全体职工的工作技能和处理问题的能力,为确保目标实现,打下基础,创造条件。 ; 第二个结合,就是学习与技术革新相结合。近年来,由于采煤工区的快速推进,造成工作面接续比较紧张,客观上要求,掘进工作必须加快进度,否则,全矿的煤炭产量就要受到严重的影响。但是,如果按照原有的支护方法,不仅成本高,维修量大,而且掘进速度慢,不能满足工作要求。为了达到快速掘进的标准,他们不是被动找理由,而是主动到外单位学习,自我加压搞技术革新,不久,研究并实施了在三软煤层使用锚杆、网梁、外加锚锁的支护方法,大大提高了掘进速度,支护成本也明显下降,取得了良好效果。  第三个结合,就是学习与管理创新相结合。我们知道,学习型组织理论,是一个先进的管理理论。掘进二区的管理者,不是为了学习而学习,而是积极用于实践,提高自身的管理水平。比如,该区二队,管理水平长期上不去,进尺完不成,职工拿不着钱,人心不稳,严重制约该区目标的实现。为了扭转这一被动局面,二区的管理者们以“以管理是最大关爱”为理念,自觉鞭策自己,努力提高管理水平,在职工中开展理念灌输和教育。同时,改变作业方法和管理方式,将这个队一分为二,合理调配力量,两头掘进。结果,在人员没有增加的情况下,职工的积极性明显提高,月月超额完成计划,特别是今年一季度,该队实际进尺完成820米,超尺幅度达50%,职工的人均收入达到1600余元,受到矿领导的充分肯定。< 创建学习型组织活动,给该区注入了活力,带来了效益。今年一季度,该区实际完成进尺1531米,超额完成计划的28.8%,职工人均月收入达到1358元。从而,也极大地增强了职工创建学习型组织的信心和决心。  各位领导,各位来宾,这是我矿的物资供应管理科。该科主要负责全矿2600多种安全生产材料的管理和供应工作。他们现有员工156人。  我们大家可以看到,这里的工作环境比较好,这与我们供应科开展创建学习型组织活动,实现管理科学化、规范化是分不开的。这里的一排橱窗画廊,是我们供应科的创建园地,尤其是这一块,讲述的“小木屋”,是非常有意思的。 供应科的创建活动,主要是通过创建学习型组织,去实现有效的管理,减低材料消耗

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