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现代教育技术工作总结         

现代教育技术工作总结

作者:闵涛 文章来源:闵涛的学习笔记 点击数:2094 更新时间:2007/11/11 0:27:31
在信息技术高速发展、广泛应用的今天,现代教育技术发展十分迅猛,引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和教学组织形式等方面带来了深远的影响。发展信息技术教育,带动教育现代化,已成为学校全面推进素质教育的一个突破口。应用现代信息技术教育手段,促进教育现代化,提高学生综合素质已成为奉化市实验小学教师的共识。我校在教育信息化大环境下,根据学校实际情况,实事求是进行数字化校园的建设研究,充分发挥现有设备的效率。

一、强化教师全员培训,提高现代教育技术水平。

现代教育技术学是近年来世界教育理论与实践领域发展最快的新兴学科之一,而且已成为跨世纪教育改革的一个极其重要的生长点。随着当代信息技术向教育领域的迅速扩展,传统电教插上了现代教育技术的翅膀,并正在从教育的辅助地位上升到教育改革发展的核心,成为推动教育现代化的一个强有力的杠杆!为迎接挑战,学校领导充分认识到要有效利用校园网络,应该先让全校师生掌握现代教育技术,应用现代教育技术意识。

学校组织教师认真学习新课程标准,进一步认清教育发展的形势,提高思想认识, 明确奋斗目标;认真学习《中国电化教育》、《浙江现代教育技术》、《中小学电化教育》、《电化教育研究》等有关电化教育理论,提高教师现代教育技术素质。通过不断的学习,提高了全体教师对现代教育技术工作的认识。

从现实情况来看,尽管计算机和网络已开始进入学校,但要真正发挥其优越性,提高设备的利用率,还有一段很长的路要走。原因之一是教师习惯于传统的授课方式,制作课件怕费时间,怕麻烦,因而也就安于现状。原因之二是教师掌握现代教学技术手段也有一个适应过程,发展存在着不平衡性。为此学校要求全体教师人人都要通过计算机等级考试,领导带头学用现代教学媒体。

本学年学校还开展了现代教育技术论文和课件评选活动、“网络化教学研讨”专题听课周活动,引导学校教师积极探索现代教育技术,促进现代教育技术在课堂的应用。郭昶、钟九生等的现代教育技术论文在国家级电教刊物上发表。

二、“用”字当先的硬件环境建设

硬件是基础,我们要用好、管好、配好现代教育技术设备。本学年学校投资采用了10M光缆接入英特网,提高了教师和学生的上网速率,进一步完善了数字化校园的硬件环境。

三、加强学生信息技术教育

素质教育的内涵之一是面向全体学生,让学生的个性特长得到积极主动的发展。信息化、网络化的社会文化环境正在创造出各种新型的学习模式,如何尽快适应和驾驭这种新的学习环境与学习模式,是赋予计算机课程的特殊任务。

学校学生自主学习中心在课余时间向全体学生开放。学生利用学校多媒体电脑教室制作了异彩纷呈的专题网页和个人网页。其中的一些质量较好的作品已经被放到学校网站的学生主页模块中供大家观赏。

四、加强校园网数字资源建设。

为了便于现代化教学,我们在校园网上建立了教学数字资源库,学校现代教育技术中心注意资源的收集与积累。资源丰富的数字校园必将把学校中的管理和教学带入一个全新的网络信息化时代,将以数字化的方式来体现我们的工作、学习、交流与管理的校园生活。

本学年我校在开通学校信息办公网、学校家长数字化交流社区和学生数字化学习社区、生活社区的基础上,学校信息中心投入大量精力自主对学校网站进行了全面的优化改版,使学校网站的界面更加清新宜人,进一步优化、丰富了学校数字校园。

学校信息网在改版同时,增设了“好文推荐”和“科学在线”两个栏目,增加了“教师主页”、“学生主页”、“软件与影视”、“语文在线”模块,新建了“新学力教育网”专题教研子网站,教师的个人主题网站也从两个增加到了三个,进一步丰富了师生的信息资源。

“软件与影视”模块的建设,基本完成学校软件、课件、影视资料的数字化管理架构,实现了学校课件和影视的VOD形式点播。“软件与影视”模块现在能以在线方式播放asf、avi、rm、FLASH的swf等多种常见格式的影视资料,完全能满足现阶段学校现代教育进入教室对网络的要求。当然,现在“软件与影视”模块上的资源还是非常有限的,有待信息中心的长期积累和学校的择机购入来进一步丰富。

“语文在线”模块收集了浙教、人教两套教材的几百篇教案和相关资料,极大方便了广大语文教师的日常教学工作。

五、脚踏实地做好常规电教工作,提高学校现代教育技术水平。

1、积极引导教师广泛深入又合理地结合课堂教学制作使用现代教育媒体材料,并填写“电教软件资料的开发和使用情况说明”,教师已能够在课堂教学中积极地使用电教媒体来帮助学生学习。

2、在平时的课堂教学中, 每位教师能积极用好现有的电教设备,如投影、录音、录像等,将传统教学手段与现代电教手段有机地结合起来,充分发挥“三机一幕”等常规电教媒体的作用,进一步优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。

3、我校的多媒体制作室全天向教师开放,也就是说只要教师自己想去制作多媒体课件,任何时候都可以去,因而我校教师制作多媒体课件的兴趣较高,水平也有了一定的提高。

4、进一步加强音像资料库建设及电教工作台账资料建设。现代教育技术方面的幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档、目录登记、借用是一项日常而细碎的工作。现代教育技术组所有的媒体资料进行登记造册,并在专门网站上发布,方便教师查询。使学校教育资源管理科学、高效。

5、做好现代教育技术设施日常维护工作,在日常维护的同时,每学期开学前对全部录音机、实物投影仪进行一次检修清洁,努力保障学校现代教育技术工作的正常开展。

6、加强学校网站的日常管理,做好学校活动信息的日常发布工作,积极搜集相关资料充实网站。引导全校师生积极合理参与学校数字化校园建设、文明理性地参与学校论坛讨论。经常做好学校网站的数据备份工作,尽量确保网站数据的安全。                            奉化市实验小学信息中心

 

                            二○○四年六月二十日


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