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教师考试:普通心理学听课笔记第六章         ★★★

教师考试:普通心理学听课笔记第六章

作者:闵涛 文章来源:闵涛的学习笔记 点击数:1953 更新时间:2008/10/11 13:03:36
第六章 知觉 

  第一节 知觉的一般概述 

  一、知觉的定义

  直接作用于感官的客观事物的整体在人脑中的反映。

  简答:感觉、知觉的区别和联系。p122-124 

  第二节  

  一、知觉的基本特性:  简答、论述

  1、 知觉的整体性(定义)

  2、 知觉的恒常性

  3、 知觉的选择性(理解记忆)

  4、 知觉的理解性

  二、影响知觉的心理因素

  1、 不讲

  2、 定势(名词或简答) 

  第三节   

  一、空间知觉

  4、深度知觉(立体知觉)

  分析人的深度知觉是怎样形成的。

  (1)、单眼线索 

  ① 对象的重叠

  ② 线条透视

  ③ 空气透视

  ④ 阴暗与阴影

  ⑤ 运动视差

  ⑥ 物体的结构级差

  ⑦ 眼睛的调节

  (2)、双眼线索

  ① 双眼视轴的辅合

  ② 双眼视差 (定义)p146-147 

  简答:双眼视差是产生深度知觉的机制,能否加以证明?

  因为实体镜和立体电影都是利用双眼视差的原理制作的,可以产生非常鲜明的立体知觉感。

  二、时间知觉  (不太容易出题)

  三、运动知觉

  1、 真动知觉 

  2、 似动知觉:物体

  四、错觉:错觉是在特定条件下,对客观事物所产生的带有某种倾向的歪曲知觉。


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